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Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria

Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria

Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria

Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria

Sobre el programa

El Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria es un programa académico orientado a la formación avanzada en técnicas y enfoques de investigación social. Su propósito es desarrollar en sus estudiantes una sólida competencia en el diseño, aplicación y análisis de datos cualitativos, cuantitativos y mixtos, con una perspectiva crítica e interdisciplinaria. En un contexto de creciente complejidad social, el programa entrega herramientas metodológicas de vanguardia para abordar problemas sociales mediante estrategias de investigación rigurosas, éticamente fundamentadas y pertinentes al entorno nacional y regional. Se imparte en modalidad semipresencial, lo que permite compatibilizar la vida laboral con la formación académica mediante una combinación de actividades presenciales y virtuales sincrónicas y asincrónicas.

Objetivo General

El Magíster en métodos para la investigación social multidisciplinaria tiene como objetivo formar investigadores(as) que, en su práctica investigativa, sean capaces de producir y utilizar reflexivamente un conocimiento teórico y metodológico de alto nivel académico para la interpretación e investigación multidisciplinaria de fenómenos de relevancia social.

Objetivos Específicos
  • Formar en un conocimiento teórico y metodológico adecuado a los requerimientos actuales de la investigación social multidisciplinaria.
  • Incorporar las nuevas visiones y comprensiones multidisciplinarias a la investigación de los fenómenos sociales.
  • Entregar conocimiento actualizado sobre la aplicación de herramientas metodológicas relevantes para el desempeño investigativo en el ámbito de las ciencias sociales.
  • Desarrollar una capacidad reflexiva que sea aplicada a un problema de investigación y que permita definir los métodos y técnicas más pertinentes desde una perspectiva multidisciplinaria.
Perfil de Ingreso

Dirigido a profesionales de las ciencias sociales o humanas, interesados/as en desarrollar competencias teóricas, técnicas y analíticas en investigación social. Se valorará especialmente experiencia en escritura académica crítica, interés en gestión de proyectos de investigación y aspiraciones de continuar una trayectoria académica o investigativa.

Perfil de Egreso

El o la egresada del Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria de la Universidad de Valparaíso será un/a profesional altamente calificado/a en el diseño, ejecución y análisis de investigaciones sociales complejas, integrando enfoques cualitativos, cuantitativos y mixtos desde una perspectiva multidisciplinaria y crítica.

Contará con una sólida formación metodológica que le permitirá enfrentar desafíos investigativos contemporáneos con herramientas avanzadas de análisis de datos, pensamiento reflexivo y un compromiso ético en la producción de conocimiento socialmente pertinente.

La persona egresada estará capacitada para desempeñarse en contextos académicos, institucionales o aplicados, contribuyendo a la comprensión, intervención y transformación de realidades sociales mediante investigaciones rigurosas, innovadoras y articuladas a estándares científicos y valores fundamentales de derechos humanos, diversidad e inclusión.

Plan de Estudios

Asignatura

Descripción

Año / Semestre

Fundamentos teóricos de la investigación social multidisciplinaria (FT 1.1)

Examina los principales enfoques epistemológicos y marcos teóricos que sustentan la investigación social contemporánea, promoviendo una comprensión crítica sobre las posibilidades y límites del conocimiento desde una perspectiva multidisciplinaria.

I – 1er SEM

Diseños para la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta (DICC 1.2)

Introduce los fundamentos metodológicos y técnicos para el diseño de investigaciones desde distintos enfoques. Se analizan estrategias propias de los métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos, así como sus articulaciones, usos y desafíos según los objetivos de investigación.

I – 1er SEM

Técnicas para la generación de datos y muestreo cualitativo (TDCL 1.3)

Desarrolla habilidades para la planificación y ejecución de estrategias de recolección de información cualitativa, tales como entrevistas en profundidad, grupos focales y observación. Incluye aspectos de diseño muestral, criterios de saturación, y consideraciones éticas en contextos sociales diversos.

I – 1er SEM

Técnicas para la recolección de datos y muestreo cuantitativo (TDCN 1.4)

Aborda la construcción, validación y aplicación de instrumentos de recolección de datos cuantitativos, tales como encuestas estructuradas. Se exploran fundamentos de muestreo probabilístico y no probabilístico, con énfasis en la planificación del trabajo de campo y control de calidad.

I – 1er SEM

Taller de Informes y Artículos Académicos (TIA 2.1)

Entrena en la escritura científica de productos académicos, tales como informes de investigación, artículos para revistas indexadas y presentaciones académicas y profesionales. Se trabaja en estructura argumentativa, estilo académico y estrategias de publicación nacional e internacional.

I –  2do SEM

Técnicas para el análisis cualitativo (TACL 2.2)

Brinda una introducción a diversas estrategias de análisis cualitativo, por ejemplo: análisis de contenido, análisis temático, análisis del discurso (en sus variantes tradicional y crítica) y análisis narrativo. Se trabajan criterios de codificación, construcción de categorías y estándares de rigor metodológico.

I –  2do SEM

Técnicas para el análisis cuantitativo (TACN 2.3)

Introduce herramientas estadísticas para abordar datos sociales desde enfoques descriptivos, bivariados y multivariados iniciales, incluyendo Chi-cuadrado, t-test, ANOVA, regresión lineal múltiple y análisis factorial exploratorio y confirmatorio. Se utilizan entornos como R y/o Jamovi/JASP.

I –  2do SEM

Taller de Investigación Multidisciplinaria I (TIM 2 – I)

Espacio práctico donde el o la estudiante inicia el diseño de una investigación integradora, articulando perspectivas cualitativas y cuantitativas. Se fortalece la formulación de preguntas, hipótesis, objetivos y marcos analíticos desde una lógica de integración multidisciplinaria.

I –  2do SEM

Taller de Grado I (TG I 3.1)

Acompaña la elaboración inicial del trabajo de tesis. Se enfoca en la delimitación del problema, formulación de objetivos y preguntas, revisión del estado del arte y diseño metodológico. Se busca consolidar un proyecto factible, riguroso y alineado con el perfil del programa.

II – 3er SEM

Técnicas avanzadas e innovadoras para el análisis de datos cualitativos (TACL 3.2)

Explora enfoques contemporáneos de análisis cualitativo asistido, incluyendo , por ejemplo: estrategias como visual analysis, semantic network analysis, sentiment analysis y digital content analysis in social media. Se incorpora además el uso herramientas de Inteligencia Artificial orientadas a la automatización de la codificación y el análisis interpretativo.

II – 3er SEM

Técnicas avanzadas e innovadoras para el análisis de datos cuantitativos (TACN 3.3)

Aborda métodos estadísticos complejos y enfoques computacionales aplicados, como regresión logística, análisis de conglomerados, análisis factorial confirmatorio, modelos de ecuaciones estructurales (SEM), métodos bayesianos y redes neuronales simples. También se incluyen técnicas de inteligencia artificial para el procesamiento y análisis predictivo de datos, utilizando principalmente R.

II – 3er SEM

Taller de Investigación Multidisciplinaria II (TIM 3 - II)

Espacio práctico donde el o la estudiante inicia el diseño de una investigación integradora, articulando perspectivas cualitativas y cuantitativas. Se fortalece la formulación de preguntas, hipótesis, objetivos y marcos analíticos desde una lógica de integración disciplinaria.

II – 3er SEM

Tesis (TG II 4.1)

Permite el desarrollo, análisis, redacción y defensa del trabajo de tesis. Acompaña la interpretación de resultados, discusión crítica y formulación de conclusiones, culminando con la entrega del producto final que da término al proceso formativo del programa.

II – 4to SEM

Seminarios Temáticos en Investigación (SG 4.2)

Espacio de discusión académica con participación de investigadores invitados, donde se abordan tópicos emergentes en métodos y problemáticas sociales. Se busca ampliar el horizonte crítico del estudiantado en torno a las tendencias actuales en investigación social aplicada.

II – 4to SEM

Cuerpo Académico

El programa cuenta con un cuerpo académico altamente calificado, compuesto en su totalidad por investigadores e investigadoras con grado de doctor/a, con amplia trayectoria en el campo de las ciencias sociales, métodos de investigación y análisis de datos. Este claustro combina experticia en metodologías cualitativas, cuantitativas y mixtas, asegurando una formación rigurosa y actualizada. Sus integrantes provienen de diversas disciplinas como la sociología, psicología y filosofía, lo que permite una aproximación integral y multidisciplinaria a fenómenos sociales complejos.

Entre sus integrantes se encuentran:

  • Dr. Héctor Rodrigo Berroeta Torres, Doctor en Psicología Ambiental, Universidad de Barcelona. Especialista en psicología comunitaria, políticas públicas y transformación urbana.
  • Dra. María Angélica Cruz Contreras, Doctora en Sociología, Universidad Complutense de Madrid. Referente en métodos cualitativos, memoria social y estudios de género.
  • Dr. Fuad Hatibovic Díaz, Doctor en Psicología Social, Universidad del País Vasco. Estudia emociones, acción colectiva y métodos cuantitativos.
  • Dra. Daniela Paz Jara Leiva, PhD en Sociología, Goldsmiths, University of London. Investiga memoria social, justicia transicional y cultura en contextos postdictatoriales.
  • Dr. José Manuel Gaete Fiscella, Doctor en Sociología, Universidad de Salamanca. Experto en métodos cuantitativos, análisis de redes y capital social.
  • Dr. Pablo López-Silva, PhD en Filosofía, The University of Manchester. Investiga filosofía de la mente, psicología y psicopatología.
  • Dra. Sara Trinidad Salum Alvarado, Doctora en Estudios Americanos, Universidad de Santiago de Chile. Especialista en criminología, juventud, sistemas de justicia y territorios.
  • Dr. Juan Alberto Sandoval Moya, Doctor en Psicología Social, Universidad Complutense de Madrid. Trabaja subjetividad política, juventud y análisis del discurso.

Este equipo académico lidera cursos especializados en técnicas de recolección y análisis de datos, talleres de investigación interdisciplinaria y asignaturas teóricas fundamentales para el desarrollo del pensamiento crítico y metodológico de los/as estudiantes.

Líneas de Investigación
  1. LINEA DE INVESTIGACION CUANTITATIVA: Tiene como propósito desarrollar investigación social cuantitativa promoviendo la compresión y el análisis crítico de los fenómenos sociales cuantitativos mediante el uso modelos matemáticos, métodos y técnicas de recolección de datos cuantitativos. Esto contempla desde el diseño de una investigación con metodología cuantitativa, instrumentos de recogida de datos y el análisis de datos. Particularmente, se espera el desarrollo de métodos y técnicas novedosas e innovadoras de las ciencias sociales y otras disciplinas como economía, ciencias políticas y otras áreas. También áreas, aunque tradicionalmente consideradas menos afines a las Ciencias Sociales, entregan en la actualidad importantes aportes metodológicos y técnicos, nos referimos, por ejemplo, a disciplinas como Data Mining y/o Big Data.
  2. LÍNEA DE INVESTIGACION CUALITATIVA: Adicionalmente, esta línea de investigación tiene como propósito desarrollar investigación social cualitativa promoviendo la comprensión y el análisis críticos de los fenómenos cualitativos desde la perspectiva de los involucrados en un ambiente natural y en relación a sus contextos, de manera holística y flexible mediante el uso de modelos, métodos y técnicas cualitativos. En lo específico, se pretende que las investigaciones en esta línea incorporen uy desarrollen métodos y técnicas innovadoras y actuales y, también, su complemento con otras áreas del conocimiento, por ejemplo, técnicas antropológicas, de las ciencias políticas, etc.
  3. LÍNEA DE INVESTIGACION INTERDISCIPLINAR: La línea de investigación interdisciplinar promueve el proceso de investigación conjunto entre dos o más disciplinas permitiendo variadas estrategias para evaluar los conocimientos disciplinarios generando conclusiones desde una visión holística, dialogante, estimulando la creatividad a fin de mapear y comprender las conexiones entre disciplinas de fenómenos sociales relevantes.
Requisitos de Admisión

Para postular al Magíster en Métodos para la Investigación Social Multidisciplinaria, los/as interesados/as deben cumplir con los siguientes requisitos:

  • Grado académico de Licenciatura o título profesional equivalente, otorgado por una institución de educación superior nacional o extranjera, cuya duración sea igual o superior a 8 semestres.
  • Formulario de postulación en línea (según plataforma institucional).
  • Carta de motivación, en la que se expongan los intereses académicos, razones para ingresar al programa y vínculos con el campo de la investigación social.
  • Currículum Vitae actualizado.
  • Certificado de título o grado académico (original o copia legalizada).
  • Certificado de concentración de notas.
  • Copia de la cédula de identidad o pasaporte.
  • Carta de recomendación académica y/o profesional.
  • Entrevista personal, a realizarse por el Comité Académico del Programa, orientada a evaluar la adecuación del perfil del/la postulante con los objetivos del Magíster, así como su motivación, disponibilidad y experiencia en investigación.
Beneficios Arancelarios
  1. Beca de exención arancelaría del 20% a un máximo de 3 postulaciones que sean Alumni de la Universidad de Valparaíso, de pregrado, posgrado y/o diplomado, debidamente acreditado.
  2. Beca de exención arancelaria del 30% a un máximo de 3 postulantes que sean funcionarios/as académicos o universitarios/as de la Universidad de Valparaíso. Que tengan un mínimo de 5 años de antigüedad continuos en calidad de contrata o planta, debidamente acreditado.
  3. Beca de exención arancelaria de un 30% a un máximo de 5 estudiantes por articulación, adscritos a las carreras de la Facultad de Ciencias Sociales.
  • MODALIDAD:

    Semipresencial (combinación de clases presenciales y virtuales)

  • POSTULACIONES:

    23 de abril al 11 de julio de 2025

  • SELECCIÓN:

    14 al 25 de julio de 2025

  • MATRÍCULAS:

    28 de julio 2025 al 8 de agosto de 2025

  • INICIO DE CLASES:

    11 de agosto de 2025

  • HORARIO:

    Viernes vespertino y sábado matutino

  • DURACIÓN:

    4 semestres / 63 créditos SCT

  • ARANCELES:

    Matrícula anual $265.000
    Arancel anual $2.650.000
    Arancel total estimado $5.300.000

    * El valor de Arancel no incluye el valor de la certificación final ni otras tasas.

  • VACANTES:

    20 cupos

  • UBICACIÓN:

    Facultad de Ciencias Sociales, Hontaneda 2653, Valparaíso.

  • CONTACTO:

    Dr. José M. Gaete F. – Director del Programa
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La postulación a nuestros programas se realiza de manera Online a través del Sistema institucional de Postulación, Selección y Matrícula.